广州市第三中学实验学校

专家科研引领,教师专业成长——开展课题培训讲座

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  • 来源:
  • 发布时间:2018-08-20 16:26
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【概要描述】广州市第三十七中学作为广州市教育研究院的学校发展战略研究基地,一年来得到了广州市教育研究院领导和专家们的高度重视,通过对学校的宏观战略规划牵引、教育教学科学研究、教师专业发展成长三个立体维度的构建,学校的内涵发展得到不断进步。

专家科研引领,教师专业成长——开展课题培训讲座

【概要描述】广州市第三十七中学作为广州市教育研究院的学校发展战略研究基地,一年来得到了广州市教育研究院领导和专家们的高度重视,通过对学校的宏观战略规划牵引、教育教学科学研究、教师专业发展成长三个立体维度的构建,学校的内涵发展得到不断进步。

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广州市第三十七中学作为广州市教育研究院的学校发展战略研究基地,一年来得到了广州市教育研究院领导和专家们的高度重视,通过对学校的宏观战略规划牵引、教育教学科学研究、教师专业发展成长三个立体维度的构建,学校的内涵发展得到不断进步。
 
专家科研引领,教师专业成长——开展课题培训讲座
 
2018年6月至7月,广州市教育研究院教育政策研究室杜新秀主任两次莅临广州市第三十七中学,给全校教师开展了两次关于课题研究的培训讲座,讲座主要围绕"课题项目选题、研究问题界定与课题论证"等几个部分展开。杜主任从科学研究的定义谈到行动研究的概念、基本步骤与任务,再分别从在哪里找文献、如何整理文献、如何写文献综述细致谈了文献研究的方法和内容。杜主任告诉大家在选题上需要遵循需要性、科学性、创新性和可行性原则。接着,她强调主题只是一个研究的起点,研究者必须通过提炼,把主题浓缩为一个问题。她还以具体生动的案例让大家懂得了课题名称的准确性、规范性和简明性。课题论证部分,杜主任分别从定义核心概念、分解研究范畴、确定研究内容和研究目标再到课题申报书的填写等方面展开,谈了研究的背景、意义、国内外研究状况及研究目标、内容、预期成果、方法和步骤等,强调申请者要合理设计研究方法,统筹好资料的收集、整理和分析。
 
专家科研引领,教师专业成长——开展课题培训讲座
 
在讲座中,杜教授以互动的方式教学,让教师们能在学中练,练中学,更好地掌握课题研究的精髓。
 
专家科研引领,教师专业成长——开展课题培训讲座
 
专家科研引领,教师专业成长——开展课题培训讲座
 
杜主任的讲座全方位的为大家讲授了课题研究的有效办法、做好课题的技巧以及注意事项,对在座教师今后的课题申报有着深刻的启迪和帮助。相信在杜主任等专家的引领下,广州市第三十七中学一定会利用好广州教育政策专业委员会平台优势,整合学校与外界各方面资源,推动学校不断发展进步。
 

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